miércoles, 26 de abril de 2017

Publicación especializada periódica en papel

El Economista, el diario de los que toman decisiones es una publicación especializada en economía, bolsa y finanzas, líder en la prensa económica global. Publicación en papel, el ejemplar tiene un coste de 1,70€ y consta de 32 páginas. También se publica en formato digital: elEnomista.es. Fundado por Carlos Salas, el diario se lanzó a la calle el 28 de febrero de 2006 en España, cuenta con 3.431 números publicados a 26 de abril de 2017. Su empresa propietaria es Editorial Ecoprensa S.A. Sus principales competidores son Cinco Días (Grupo Prisa) y Expansión (Unidad Editorial). El Economista  incluye suplementos (Ecobolsa, Ecoaula, Fondos, Iuris) y publica monográficos, destaca el que publicó el martes 15 de marzo de 2016, con 184 páginas, por cumplir 10 años, donde hace el balance de una década. 


El diario presenta varios contenidos y secciones: 1. Portada 2. Opinión: Protagonistas (en forma de suelto o glosa periodística), Quiosco, La imagen, El Tsunami, En clave empresarial, El gráfico, Con salsa y picante (Dibujo caricatura), Editoriales, y Artículos de opinión. 3. Empresa y Finanzas: Artículos, Columnas, Comunicación, y El caché de las estrellas. 4. Bolsa e Inversión: Artículos, Análisis y recomendaciones, Parrilla con datos del Ibex-35, del Mercado contínuo, Otros índices, y Gráficos. 4. Economía: Artículos, Cajón de Sastre (Dibujo caricatura). 5. Normas y Tributos. 6. Gestión Empresarial. 7. Contraportada. Hay muchos más contenidos en la versión digital, que incluye servicios a los que para acceder hay que estar suscrito. 
El periódico muestra varios colores en la publicación en papel, según la sección el color destaca sobre el fondo blanco: naranja en Portada, Opinión y Contraportada; azul en Empresa y Finanzas; rojo en Bolsa e Inversión; verde en Economía y Normas y Tributos; y marrón en Gestión Empresarial. Firmas habituales del periódico: Ana Samboal, Javier Mesones, Rubén Esteller, Alba Brualla, Araceli Muñoz, Javier Romera, O. Fontanillo, C. Triana, L. Miyar, Gema Boiza, Eva Díaz, Javier Huerta, Carlos Jaramillo, María Domínguez, Arantxa Rubio, Laura de Quintana, D. Yebra, F.S. Monreal, Juan Antonio Montoya, Joan Cabrero, José Luis de Haro, José Luis Bajo Benayas, Pepa Montero, Laura Cruz, Ingrid Gutiérrez, Carmen Estirado, Xavier Gil Pecharromán, Lourdes Marín.
El Economista se dirige a un público especializado en temas económicos y empresariales, por ello utiliza un lenguaje especializado en economía. La crisis del papel la supera gracias a un modelo de negocio que incluye la prensa digital, todos los contenidos del papel se vuelcan en la web desde su fundación. Ha creado el Eco10, el primer barómetro bursátil ideado por un medio de comunicación con valores del Ibex 35 y gestionado por Stoxx, para batir al mercado; además del Eco30, internacional, y el EcoMex10, centrado en México; además de la publicación anual del Índice de libertad económica, el portal de pago para inversores Ecotrader, y la edición de un catálogo de publicaciones digitales especializadas por sectores. Apuesta por la internacionalización con presencia en 6 países (EE.UU, México, Colombia, Chile, Argentina y Perú). Se financia principalmente por la publicidad, y sus suscriptores. La versión web del diario incluye servicios como Ficha valor, Escuela de Inversión, Análisis Técnico entre otros. 
El economista inició su primera andadura, en formato semanal, a mediados del siglo XIX, el 5 de febrero de 1856. Su etapa moderna comienza en febrero de 2006. En un breve recorrido de la evolución del diario entre 2006 y 2016 se puede destacar: en 2006 nace El Economista; en 2007 hay 707.508 usuarios únicos del diario; en 2008 arranca Ecomotor; en 2009 celebra el primer Ágora y presenta 2.852.546 usuarios; en 2010 nace el Superlunes; en 2011 es líder en prensa especializada en información económica con 4.425.203 usuarios; en 2012 llega La noche de la Economía; en 2013 apuesta por las Revistas digitales y presenta 9.747.254 usuarios; en 2014 nace El Economista América; en 2015 abre horizontes con Economíahoy.mx y presenta 10.643.259 usuarios; y en 2016 presenta 12.339.247 usuarios. 
Entre los valores del diario destacan: información, dedicación, actualidad, experiencia y profesionalidad. 
El diario El Economista es propiedad de Editorial Ecoprensa S.A., que además gestiona varias marcas: elEconomistaAmérica.com, EcoDiario.es, Ecomotor.es, Ecotrader.es, ecoAula.es, Evasión, ecoteuve.es y Ecopymes. Presidente editor: Alfonso de Salas, Vicepresidente Gregorio Peña, Director General Julio Gutiérrez Carrera. CIF/NIF A84289230; Número D-U-N-S 468516054; CNAE: 5813-Edición de periódicos; SIC: 2711-Edición de periódicos.  Domicilio social actual: Calle Condesa de Venadito 1, 3º. Localidad: 28027 Madrid (Madrid). Teléfono 913246707. Tiene 3 sucursales. 33 miembros en el órgano de Administración. Forma jurídica: S.A. Capital Social: 10.616.364€. Accionistas: Udra México SA de CV (16,62%), Resco Prens SL (15,76%), Francisco Gómez y Cia SL (6,64%), Udra Medios SA (5,91%), Grupo Corporativo Fuertes SL (5,75%), Industrias mecánicas de Extremadura SA (5,36%). Participa en Editora Digital de Medios SL, Ecoapuestas S.A. y Economía Digital Iberoamericana S.A. de C.V. (México). 
El director actual del periódico El Economista es Amador G. Ayora. Adjuntos al director: Lourdes Miyar, Juan Carlos Lozano, Juanjo Santacana y Joaquín Gómez. Jefes de Redacción: Isabel Acosta, Rubén Esteller, José Luis Fraile, y Javier Romera.



miércoles, 19 de abril de 2017

Los cambios en el valor a través de la historia del dinero

En el Museo Arqueológico nacional se muestra la exposición permanente titulada “La moneda, algo más que dinero”. La tesis central de la exposición es que la moneda es más que dinero y el dinero es más que moneda. La moneda constituye un aporte esencial del patrimonio cultural y es uno de los objetos arqueológicos que mayor información histórica aporta al conocimiento de la historia, sirve como elemento de datación y permite conocer distintos aspectos de la vida cotidiana en el pasado. Es un documento oficial, signo de identidad y elemento de prestigio, que transmite muchos datos sociopolíticos, económicos y artísticos.
En la muestra se hace un recorrido por los distintos aspectos del dinero y la moneda. Los términos “dinero” y “moneda” se usan como sinónimos pero el concepto de dinero es mucho más amplio. La singularidad de la moneda la convirtió en un objeto de éxito que la convirtió en la forma de dinero más reconocible y perdurable a lo largo del tiempo. La moneda adopta distintos formatos y sirve para distintos fines, tales como medio de pago de salarios, impuestos y servicios del Estado, como instrumento de comercio, reserva de riqueza, símbolo de poder y prestigio; como amuletos, joyería, ofrendas a los dioses, acompañamiento de los muertos, soportes de publicidad, recuerdos personales y otros. La falsificación ha estado presente desde su creación, las falsificaciones de moneda de curso legal han sido sometidas a duros castigos incluyendo la pena de muerte, y las invenciones y falsos han pretendido engañar a los coleccionistas de moneda a partir del siglo XVI.
Distintos objetos y materiales se han empleado en distintas épocas y en los cinco continentes para hacer pagos, apreciados por su valor material, ritual o sagrado, su duración y facilidad de transporte, desde el ganado (cabeza de ganado da origen al concepto de capital), partes de animales, vegetales (la seda, el algodón), la sal (del que procede el salario), productos agrícolas (trigo, cebada, cacao, arroz, té, café, etc.), las conchas, piedras como el jade (China), el metal pesado (el lingote controlado, sellado y garantizado por el Estado) o en forma de diversos objetos (la propia moneda). La palabra moneda procede del latín “moneta” para designar la casa en donde se acuñaban en Roma, anexa al tempo de Juno Moneta, diosa de la Memoria.
El diseño de las monedas hace que sean reconocibles y se conviertan en medio de expresión del poder que las acuña, en crónica de una época, reflejo de la vida y las ideas políticas, religiosas y económicas de la sociedad que las crea y utiliza. A través de los tipos y leyendas presentan los mensajes que el Estado intenta transmitir y la imagen que quiere dar de sí mismo. Las monedas narran la historia, permiten conocer ciudades, gobernantes y acontecimientos. El prestigio y el uso cotidiano de la moneda llevaron a producir objetos que la imitan, tales como vales, fichas, amuletos, joyas y complementos del vestido. La moneda se ha reconocido como algo bello y objeto artístico. Algunas obras de arte surgen de los modelos numismáticos, como las medallas, e incluyen monedas en su iconografía. La moneda se ha usado en dichos y expresiones populares.
La fabricación de la moneda es un proceso de producción en serie, controlado y legislado por el Estado en todas sus fases, desde la extracción del mineral hasta la retirada de las piezas de la circulación. Las cecas o Casas de Moneda son los lugares donde se fabrican por fundición o por acuñación. El metal se explota en las minas (plata, oro, aluminio, cobre) y la fabricación ha estado sometida  los avances tecnológicos. Los monederos se especializan en cada fase de fabricación, los artistas diseñan las monedas y los oficiales son los responsables del proceso, cuyos nombres, marcas o iniciales aparecen a veces en las monedas a modo de firma o garantía de calidad. La moneda está directamente relacionada con pesar y contar. Desde la antigüedad el uso del metal al peso como dinero está vinculado al desarrollo de los sistemas ponderales, y éstos son patrones según los cuales se acuñan las monedas. El valor de la moneda depende de su contenido en metal precioso y es necesario comprobar su peso. Para ello se utilizan juegos de pesas, balanzas y contadores, instrumentos de cambistas y banqueros. El papel se ha utilizado como moneda a través de los billetes.
La numismática es la ciencia que se dedica al estudio de las monedas y el dinero, las medallas y los objetos relacionados formal o funcionalmente con el dinero. Aparece en el siglo XVI, es una disciplina fundamental para el desarrollo de la Arqueología en el siglo XIX, y su aportación es importante para conocer el pasado. Se muestra el proceso de lectura y estudio de las monedas, cómo extraer la información que contienen y cómo han de comprenderse como objetos arqueológicos en su contexto histórico.

miércoles, 5 de abril de 2017

World Olive Oil Exhibition (WOOE)



El aceite de oliva. 

Dimensión cultural. 
El aceite de oliva es la esencia de la cultura, la vida y la dieta, en el Mediterráneo. Procede de la domesticación del Acebuche y se remonta a 12.000 años a. C. Oriundo de Siria, Irán y norte de Afganistán. Se propagó a Egipto, Asia Menor y llegó a Creta sobre el 3.500 a.C. desde donde se difundió por la Europa meridional. Producto básico e importante en la agricultura romana. Actualmente su área de expansión, en la cuenca mediterránea, junto con la encina es una de las especies más característica de toda la región mediterránea, especialmente en el valle del Guadalquivir. Hay 38 países productores situados en la zona templada de los dos hemisferios. Al principio el hombre sólo consumía el fruto desecado y braseado, más tarde se usaba como linimento, crema, combustible de farolillos, lámparas y antorchas. Modos de elaboración: las primeras técnicas que se desarrollaron para la extracción se basaron en el aplastamiento de los frutos utilizando sistemas de compresión que fueron pasando desde la torsión, el pisado, la presión con mazas, rodillos, cuñas, palancas, tornillo, molinos de rulo, prensa de torre y torrecillas, prensa de capilla, prensa de palanca y torno, palanca y husillo, prensa de husillo y volante, prensa de viga y quintal, prensa hidráulica, hasta la moderna centrifugación (de forma continua, en maquila o terzo parte, dos o tres fases, monovarietalmente, o mediante mezcla varietal, vuelo o suelo).
El aceite de oliva forma parte de la Dieta (procede del griego “diaíta”, modo de vida equilibrado) Mediterránea, declarada Patrimonio Inmaterial de la Humanidad por la UNESCO en 2010, y que incluye a España, Francia, Italia, Grecia, y Marruecos. Infunde un sentimiento de identidad y continuidad, que contribuye a promover el respeto de la diversidad cultural y la creatividad humana; práctica social común a los pueblos mediterráneos. La Dieta Mediterránea es un conjunto de conocimientos y tradiciones que abarca desde el paisaje a la mesa. Las comidas en común son la base de las costumbres sociales. La cuenca mediterránea ha sido encrucijada de caminos, culturas, ideas, conocimientos y personas a través de ocho mil años de historia; origen de gran parte del progreso cultural que ha conformado la civilización occidental. El estilo de vida del Mediterráneo influye en la salud de las personas, previene enfermedades tales como problemas cardiovasculares, diabetes, hipertensión, cáncer, y la obesidad.
El aceite de oliva era el más apreciado de todos los aceites, se le atribuía un significado simbólico Divino. En tiempos de la Biblia, el aceite se usaba como: combustible para las lámparas, medicamento, jabón de aseo personal, elemento ceremonial, y como ingrediente en la elaboración de alimentos.
El olivo es un elemento simbólico en las culturas del mediterráneo (Grecia, Roma). Símbolo de la paz en la tradición cristiana (paloma con rama de olivo en tiempos del arca de Noé), el olivo aparece con un sentido figurado en la Biblia.

El aceite se forma en el fruto del olivo (Olea Europea Sativa), sus características (variedad, zona geográfica, tipo de plantación, suelo, etc.), el estado de la planta la climatología y condiciones de la cosecha, son los auténticos responsables de la calidad de ese aceite. Variedades del aceite de oliva: Picual, Hojiblanca, Cornicabra, Arbequina, etc, se destinan a distintos usos en función de sus propiedades y características. El aceite de oliva es un triglicérido de origen vegetal, no soluble en agua, líquido a temperatura ambiente. El aceite de oliva contiene una proporción importante de ácidos grasos insaturados, principalmente de ácido oleico, (casi un 80% del total), también ácido linolénico y linoleico. El 98,5% de su composición son ácidos grasos, y el otro 1,5% son: terpenos, tocoferoles, esteroles, polifenoles, alcoholes, éteres, ésteres, clorofila, derivados furánicos y otros.

Dimensión económica y social. 

El valor de la producción del sector del aceite de oliva se sitúa en torno a 1.886 millones de € como promedio de 2007 a 2012. Esa cifra representa el 4,6% de la Producción de la Rama Agraria y el 7,6% de la Producción Vegetal. El cultivo tiene un marcado carácter social y se estima que genera unos 46 millones de jornales cada campaña.

Superficie y producción. 
España se sitúa en el primer lugar mundial en superficie y producción de aceite de oliva. La producción española representa aproximadamente el 60% de la producción de la UE y el 45% de la mundial. La superficie dedicada a este cultivo en España es de 2.584.564 ha (11 millones a nivel mundial), lo que representa el 14 % de la SAU. De esas hectáreas el 28% se cultiva en regadío. La media de producción entre 2007/08 – 2012/13 ha sido de 1.215.798 t, con un récord de 1.615.000 t en la campaña 2011/12. Es importante destacar que en el último decenio, la producción media se ha incrementado un 23% respecto al anterior periodo que era de 986.654 t. Ver en la tabla adjunta la producción de aceite de oliva para 2015/2016 y la estimada para 2016/2017 desglosado por Comunidades Autónomas. El cultivo del olivar supone la alternancia de producciones altas y bajas. En la pasada campaña 2012/13 se puso en evidencia este comportamiento del olivar, con una  producción de 618.107 t, muy inferior a las anteriores.

Estimación de la producción de la cosecha de aceite de oliva 2016/2017 en España

Fuente: Cooperativas Agro-alimentarias
Valor ambiental. 
El olivar constituye un ecosistema formado por los olivos, el suelo, las plantas espontáneas, el agua de lluvia, los insectos, aves, roedores, reptiles y mamíferos, también los recursos como las plantas que se cultivan en su interior o se conserven en las lindes, huertas adyacentes, el agua de riego y los animales domésticos.
Mercado
En cuanto a la estructura operativa y funcional del sector, se compone de escalones operativos bien definidos y muy especializados y eficientes: agricultores y almazaras – envasadoras – distribución (exportación y consumo interior) – consumo. Del total de superficie de cultivo de olivo, unas 650.000 son de regadío. Hay unas 500.000 explotaciones olivareras (agricultores), 1.715 almazaras, 1.400 envasadoras, 25 refinerías, y 60 extractoras de aceite de orujo. Las relaciones entre los escalones intermedios son muy difíciles y complicadas, con colaboración forzada y confrontación. Se produce una focalización en los intereses propios, falta de visión global del sector y de la cadena, dificultades para llegar a amplios acuerdos, los consumidores quedan muy lejos, la distribución comprime toda la cadena, hay una escasa capacidad de negociación, muy difícil de operar en el mercado global y de influir en él. La estructura del mercado y funcionalidad son problemáticas y mejorables, hay fuertes desequilibrios de capacidad negociadora. Se necesitan enfoques y compromisos globales, con una cadena de valor comprimida y desequilibrada.
Instituciones relacionadas con el aceite de oliva
Internacionales: 
1. Naciones Unidas: Consejo Oleícola Internacional, COI. 
2. Unión Europea: Comisión Europea, Tribunal de Cuentas, OLAF.  
Nacionales: 
1. Oficiales: Ministerio de Agricultura y Pesca, Alimentación y Medio Ambiente, Agencia para el Aceite de Oliva, Comunidades Autónomas: Andalucía, Castilla La Mancha, Extremadura, Cataluña, Aragón; Centros de Investigación: Universidad de Córdoba, Universidad Autónoma de Barcelona, CSIC. 
2. Privadas: a. Funcionales (Fundación Patrimonio Comunal Olivarero, Mercado de Futuros del Aceite de Oliva, Pool-red), b. Representan intereses de Agricultores (Asaja, Coag, UPA), Almazaras (Cooperativas Agro-alimentarias, Infa-Oliva Federación Española de Industriales Fabricantes de Aceite de Oliva), Envasadores y refinadores (ANIERAC, Asociación Nacional de Industriales Envasadores y Refinadores de Aceites Comestibles), Exportadores (ASOLIVA, ASEMESA), Sectoriales y organizaciones interprofesionales (Interprofesional del aceite de oliva español, INTERACEITUNA Organización interprofesional de la aceituna de mesa), y otros sectores conexos (Distribución comercial, Hostelería, Salud pública, nutrición y cosmética; Comunicación, Tecnología, y Logística).
Comercio exterior. 
España es el primer exportador mundial de aceite de oliva, que ocupa el cuarto lugar entre los productos agroalimentarios exportados desde España, solamente por detrás de los cítricos, el vino y la carne de porcino. 
Las exportaciones representan el 60% del comercio total del aceite de oliva en España, con más de 100 países de destino, y con una media en las campañas 2007/08 – 2012/13 de 745.700 t. El volumen de las exportaciones ha subido un 48% desde la campaña 2006/07 hasta la 2011/12. Pero en la campaña 2012/13 las exportaciones fueron excepcionalmente bajas, a causa de una cosecha anormalmente baja también. En los últimos años destaca la tendencia al incremento de las exportaciones de aceite de oliva envasado en detrimento del aceite de oliva a granel y el menor peso de las exportaciones a la UE en el cómputo total, aunque sigue siendo el mayoritario (cerca del 75% del total va a la UE). Italia ocupa el primer lugar en volumen de exportación, seguido de Portugal, Francia, EE.UU. y Reino Unido. Ver gráfico con la evolución de las exportaciones en el período 1995-2015. 



Fuente: Cooperativas Agro-alimentarias
Las importaciones tienen menor relevancia que las exportaciones, con una media en los últimos seis años de 55.066 t. La mayor parte del aceite importado procede de la UE (el 57%), siendo Portugal e Italia (50 y 27% sobre el total UE respectivamente) los principales suministradores. En cuanto a los países terceros, Túnez es el principal abastecedor, con un promedio en 6 años de 18.700 t, lo que representa el 34% sobre el total importado. La balanza comercial es claramente positiva con un saldo de 1.743 millones de € en el año 2012.
Principales marcas de aceite de oliva
España posee 37 de las 50 mejores marcas de aceite de oliva virgen extra de la temporada 2015-2016 según el ranking de World’s Best Olive Oils. Entre las diez primeras marcas españolas destacan: Venta del Baron, Parqueoliva Serie Oro, Morellana, Rincón de la Subbetica – Hojiblanco, Bravoleum Picual, Finca la Torre Selección – Hojiblanco, El Empiedro, Oro Bailen Reserva Familiar Picual, Vieiru Organic D.O.P. Gata-Hurdes, Supremo Picual.

World Olive Oil Exhibition (WOOE), V edición. Celebrada en Madrid el 29 y 30 de Marzo de 2017. Con más de 3000 visitantes, y 100 almazaras, en total 187 empresas oleícolas participantes representadas de toda España (Andalucía, Castilla La Mancha, Castilla y León, Extremadura, Galicia, Madrid, Cataluña e Islas Baleares), Túnez y Grecia; compradores, importadores, intermediarios, prensa y profesionales del sector de 38 países diferentes. Con un área dedicada a productos Gourmet. Se celebraron catas de aceites de California, de Toledo, y Castilla La Mancha. Se expusieron 140 aceites de variedad Arbequina, Acebuchina, Picual, Blend Primicia, Carrasqueña, Chemchali, Cornicabra, Coupage, Hojiblanca, Mallorquina, Manzanilla, Marteña, Morisca, Oueslati, Oleiva Premium y tradicional, Royal, Sheli y Vinagre. Entre las empresas productoras: Aceitex, Goyval Vinagres, Olicep Sat, Do Oli de Mallorca, Colinas de Garzón, Arzuaga, Melgarejo, El Progreso, Oleo Pepillo, Son Mesquidassa, Monva, Azeyateen, Valdemembra, García de la Cruz, Oliaesa, Azzayt olive olis, Jacoliva, Capricho de Fraile, Stca al Jazira, Re-present.

El aceite de oliva es un sector de la agricultura española que tiene que adaptarse a los nuevos retos de la globalización. Ello implica el establecimiento de relaciones y la comunicación entre los distintos segmentos que componen la estructura de su mercado, la posibilidad de negociación para llegar a acuerdo, y el establecimiento de un equilibrio, permitirán la asignación de un valor óptimo a toda la cadena de producción, distribución y comercialización. El sector del aceite de oliva ha impulsado el movimiento cooperativista de una manera muy positiva. Las propiedades saludables del aceite de oliva le sitúan como un producto estrella para el consumo humano. España posee las mejores marcas de aceite de oliva reconocidas en el mercado internacional. Queda avanzar todavía más en el establecimiento de marcas con denominación de origen para asegurarse una buena comercialización.

El WOOE es una oportunidad excelente para los ciudadanos y los actores implicados en el sector para conocer y mostrar los productos que hay en España de cara al mercado global.












miércoles, 29 de marzo de 2017

Obituario ficticio de Juan Roig Alfonso


Valencia despide a la tercera fortuna de España el empresario Juan Roig, quien falleció el lunes 27 a la edad de 63 años. Roig, nació en Valencia el 8 de octubre de 1949. Era el presidente ejecutivo y máximo accionista de Mercadona. Estudió con los jesuitas en Valencia, después en un internado, y se licenció en Ciencias Económicas y Empresariales por la Universidad de Valencia. Posteriormente se graduó en Dirección de Empresas en el IESE Business School de la Universidad de Navarra. Sus padres Francisco Roig Ballester y Trinidad Alfonso Mocholí eran dueños de la cadena Cárnicas Roig en a Pobla de Farnals, y posteriormente se convirtieron en tiendas de ultramarinos; el matrimonio fundó Mercadona en 1977 dentro del grupo Cárnicas Roig. En 1981 Juan Roig y tres de sus hermanos compraron la empresa a sus padres, y en 1991 Roig compró la mayoría de las acciones de la empresa a sus hermanos, dos de ellos también empresarios, Francisco y Fernando.
Juan Roig se casó con Hortensia Herrero Chacón en 1973, fueron compañeros de carrera. Tuvieron cuatro hijas: Amparo, Hortensia, Carolina y Juana. Hortensia Herrero se ha convertido en la segunda mujer más rica de España. Juan Roig ha inculcado a sus hijas valores como la unión, la austeridad y la discreción, y les ha dado las “mismas oportunidades que los 61.000 empleados de Mercadona para dirigir la empresa, ya que la propiedad se hereda, pero el puesto de trabajo, no". Amparo, Hortensia y Juana llegaron a ocupar el cargo de vocales del consejo de la empresa pero una de ellas,  y Carolina, trabajaba con su padre de una manera más comprometida. Roig tenía siete nietos. Su mujer es ahora vicepresidenta de Mercadona y posee el 28% de las acciones, que junto al 50% que poseía Juan Roig, entre ambos poseían el 78% de las acciones. Roig ha sido partidario de la propiedad familiar de los negocios, siempre y cuando los miembros de la familia contribuyan positivamente, además siempre ha defendido la cultura del esfuerzo en el trabajo, y que las personas tienen que hacer de sus trabajos algo que les guste hacer. De carácter tímido pero duro en los negocios, fue un hombre práctico, directo, austero, y que se tomaba las cosas en serio.
Roig financió y formó a empresarios y directivos, pues ha estado comprometido con los emprendedores y la formación empresarial a través de Marina de Empresas que engloba la Escuela de Empresarios EDEM, el Proyecto Lanzadera, y el proyecto Angels Capital, y el espacio Lanzadera Business Centre. Ha financiado también a deportistas a través de la Fundación Trinidad Alonso, y es accionista mayoritario del Valencia Basket Club. Juan Roig hizo donaciones en 2005 y 2012 a FAES (Fundación para el Análisis y los Estudios Sociales), y a la fundación Mujeres por África, de María Teresa Fernández de la Vega.
Juan Roig fue presidente del Instituto de la Empresa Familiar y vicepresidente de EDEM, presidente de honor de AECOC, vicepresidente de la ASEDAS (Asociación Española de Autoservicios y Supermercados) y miembro fundador del Consejo Empresarial para la Competitividad.
Doctor Honoris Causa por la Universidad Politécnica de Valencia en 2007, Premio Príncipe Felipe a la Excelencia Empresarial en 2009 por su trayectoria, obtuvo la Alta Distinción de la Generalitat Valenciana, la Gran Cruz de la Orden de Jaume I, en 2014 fue nombrado Hijo Predilecto de la ciudad de Valencia, y en 2016 recibió la Medalla de Oro al Mérito en el Trabajo.
España pierde a uno de sus mejores empresarios ejemplo para los jóvenes emprendedores. Descanse en paz.
“Este es un obituario ficticio realizado como práctica para la asignatura de Periodismo Especializado en economía y medio ambiente del Grado en Periodismo de la Universidad Complutense de Madrid.”


miércoles, 22 de marzo de 2017

Estudio comparativo de Máster en Periodismo y Comunicación en Madrid


Se ha llevado a cabo un estudio exploratorio sobre los masters en cuestiones de Periodismo y Comunicación que podemos encontrar en Madrid. Posteriormente, como siguiente parte de la metodología, se entrevistó a alumnos que habían realizado algún máster no oficial, y a otros que querían comenzar con ello en un futuro próximo. También se ha llevado a cabo la búsqueda de información (a través de las páginas webs de los masters, con llamadas telefónicas, entrevistas…) y se ha recopilado con el fin de encontrar elementos comunes y diferenciadores para sacar conclusiones y realizar un análisis más elaborado sobre ellos. Terminando con la creación de gráficas sobre puntos más importantes como es el precio o el número de alumnos permitidos en el postgrado.

ENTREVISTAS  A ALUMNOS
Se entrevistó a dos jóvenes graduados en periodismo. El primero estudió con beca completa de matrícula el Máster en Periodismo de El País. Como requisito tenía que tener un certificado de lengua inglesa, y tuvo que pasar unas pruebas de selección (test de actualidad, una redacción sobre cómo cree es el periodismo y por qué le gustaría estudiar el máster en El País, y redactar una noticia). Las clases eran teóricas y prácticas, y se pasó el día en la calle, y armando un periódico. Aprendió a base de errores y aciertos. La evaluación es por las prácticas, que muchas veces corregían entre todos. Los profesores fueron profesionales del grupo PRISA, y profesores de Universidad. Hizo 12 meses de prácticas en La SER, donde le prepararon para trabajar con rapidez y calidad. La redacción se convirtió en su segunda casa, conocía a todo el equipo de trabajo, aprendiendo y sintiéndose valorado como periodista. Ha obtenido formación en radio, prensa y periodismo digital, y muchos de los periodistas que trabajan en El País fueron alumnos de este Máster. Recomienda estudiarlo. El segundo estudió, sin beca (pagó 5.000 euros), el Máster en Radio, TV y Multimedia en la Escuela Superior en Imagen y Sonido (CES), título propio de la Universidad Camilo José Cela. Como requisitos para estudiarlo tenía que estar en posesión de un título universitario y experiencia en algún medio de comunicación. El Máster consta de dos ciclos, el primero con 625 horas de estudio y trabajo práctico, y el segundo con tres meses de práctica en una empresa. La evaluación consiste en y un trabajo final. Los docentes son periodistas de medios de comunicación diversos y profesores de Universidad. Aprendió mucho en las prácticas, y esto le capacita para poder trabajar en cualquier medio de comunicación en radio o TV. Recomienda estudiarlo, pues tiene un programa muy completo que permite adquirir experiencia y conocimiento.

Se realizó un grupo de discusión con seis alumnos de cuarto de grado de Periodismo que quieren estudiar un Máster. La información obtenida es la que sigue. Los tipos de Máster no oficial que querían estudiar eran de temática diversa: Periodismo Deportivo Marca, Comunicación y Moda, Periodismo de Radio de RTVE, Periodismo de Televisión RTVE, Periodismo Multimedia. Respecto al precio, oscila entre 3.200 y 10.500. Hay posibilidad de optar a beca, pero parcial no total. En cuanto al procedimiento de selección, se tendrá en cuenta el currículum, el expediente académico, una titulación académica, la experiencia profesional, conocimiento de idiomas, y habrá prueba de conocimientos y de actualidad, redacción, locución, y una entrevista personal. Algunos centros no informan sobre el número de alumnos que pueden entrar, y los que dan la información: entre 25-28. Los planes de estudio presentan los contenidos propios del título en cuestión e incluyen horas de teoría y de práctica. Los docentes son profesionales del periodismo,  y del mundo de la comunicación y la moda, y profesores universitarios. Se realizan prácticas de tipo voluntario y obligatorias en medios de comunicación, tales como prensa escrita y digital (diarios como Marca, El Mundo; revistas como Marie Claire) radio (RNE), y televisión (RTVE), con una duración entre tres y 12 meses. La duración del Máster en todos los casos es de un año. Con el Máster, los alumnos pretenden obtener unos conocimientos y contactos profesionales, mejorar su formación, su currículum, la posibilidad de extender sus prácticas en el medio de comunicación elegido, acceder a bolsas de empleo, acceder a trabajar como periodistas en medios de comunicación afines (radio, tv, prensa escrita y digital, prensa deportiva) y en gabinetes de comunicación, empresas de márketing y publicidad.

BÚSQUEDA DE INFORMACIÓN
Hemos realizado una investigación para conocer un poco más acerca de los masters no oficiales que se ofrecen en Madrid sobre Periodismo y Comunicación.
Primero, nos parece importante señalar las diferencias entre estos masters no oficiales, los títulos propios y los masters oficiales que imparten las universidades.
  • Los máster oficiales: están regulados por la Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación (ANECA), dependiente del Ministerio de Educación, y son válidos en toda Europa. Deben ser impartidos por profesores universitarios. Son necesarios para cursar un doctorado y puntúan para las oposiciones. Además optan a becas generales del Ministerio de Educación  y los precios suelen ser más estables.
  • Los títulos propios:  además de ser impartidos por profesores universitarios, también pueden ser docentes expertos y profesionales de la materia. Suelen contar con programas propios de becas y los precios los determina la propia universidad. También es muy positivo que las universidades por lo general tienen convenios con empresas del sector con lo que los alumnos pueden realizar prácticas.





Dentro de los títulos propios, que ocupan nuestra tarea, encontramos que en las universidades madrileñas los precios oscilan entre los 4.000 y llegan a alcanzar hasta los 12.000 euros, siendo el más barato el Máster en Experto en Comunicación pública y Divulgación de la Ciencia que se imparte en la UAM y cuesta tan solo 800 euros.
Los horarios son muy similares: con gran cantidad de horas de clases teóricas y sobre todo prácticas de lunes a viernes; y el curso suele durar entre 6 y 12 meses por lo general. La cantidad de alumnos que admite cada magíster ronda los 30, aunque en algunos casos como el Máster en Comunicación Digital de la UDIMA aceptan hasta 100 estudiantes (porque es online).
Los profesores que imparten estos cursos son periodistas de grandes medios y con gran recorrido y especialistas de cada sector. En algunas ocasiones, también lo son profesores universitarios.

Por último, cabe destacar que las especialidades más comunes en estos masters tienen que ver con el periodismo digital, la comunicación corporativa, la moda, el deporte, la Televisión, la Radio y el Periodismo desde un punto de vista más general y muy amplio.

La oferta de Máster es muy amplia y variada en Madrid. Los licenciados y graduados en Periodismo y en Comunicación Audiovisual pueden especializarse por medio de los distintos posgrados que hemos analizado. Muy importante en la formación del periodista y comunicador actual es la posibilidad de realizar prácticas profesionales en medios de comunicación y en empresas de comunicación, si bien una alternativa es la vía del emprendimiento. Las nuevas Tecnologías de la Información y Comunicación permiten el desarrollo de las redes sociales y de software y hardware que está al servicio de los profesionales de la comunicación; supone un mundo nuevo por explorar. El periodista del futuro debe manejar los formatos multimedia y las nuevas posibilidades de narrar. Es imprescindible como forma de narrar lo que acontece el uso de la imagen (vídeos y fotografías), texto y audio. Vivimos en un mundo profesional en continuo cambio y tansformación que exige la formación contínua. Poco a poco los postgrados irán ampliando y mejorando los contenidos e instrumentos que los periodistas necesitamos en nuestro ejercicio profesional. Algunos medios de comunicación tienen sus propios Máster (El País, El Mundo, ABC, RTVE, COPE, etc.), de tal suerte que la selección de personal se lleva a cabo entre los alumnos que cursan el Máster del medio; al ligar selección con formación ahorran costes, y además se aseguran que los profesionales realicen prácticas en el medio de comunicación correspondiente. 


martes, 14 de marzo de 2017

Reseña de Promotora de Informaciones S.A. PRISA.

Grupo multimedia español de comunicación, de radiotelevisiónprensa escrita y editoriales, presente en 22 países de Europa e Hispanoamérica. Cotiza en las Bolsas de Madrid, Barcelona, Bilbao y Valencia a través del mercado contínuo desde junio de 2000, en 2014 obtuvo ingresos de 1.455 millones €, beneficio neto de 2.236,83 millones € y más de 30 millones de usuarios únicos (94,3 millones de navegadores únicos) en todo el mundo; cuenta con 10.593 empleados. Fundada en 1972 por Jesús de Polanco y José Ortega Spottorno.
CIF/NIF A28297059; Número D-U-N-S 462131129; CNAE: 7490 – Otras actividades profesionales, científicas y técnicas n.c.o.p.; SIC: 7399 – Servicios comerciales SC.  Domicilio social actual: Calle Gran Vía, 32. Planta 6. Localidad: 28013 Madrid (Madrid). Teléfono 913301000 / 945025960 / 913605611 / 915228959. Fax: 913301038. Tiene 120 sucursales.
Forma Jurídica: Sociedad Anónima. Objeto Social: Explotación de medios de comunicación social impresos y audiovisuales, la participación en sociedades y negocios, y la prestación de toda clase de servicios. Capital social: 235.007.84€. Identificador de entidad jurídica (LEI): 959800U3NGPXSCQHQW54.
Presencia online: 1. Sitios en Internet: Web  www.prisa.com/es ;  Email corporativo: lolap@prisa.com  2. Redes sociales: https://twitter.com/prisa ;  https://www.facebook.com/PRISA
Estructura corporativa: Presidente Juan Luis Cebrián Echarri. Vicepresidente Manual Polanco Moreno. Consejero Delegado José Luis Sainz Díaz. 26 miembros en el órgano de administración. Director Financiero Fernando Martínez Albacete, Director de Comunicación, Márketing y RRII Bárbara de Lara. Auditor de cuentas: Deloitte SL. Balance social empresarial: PRISA se adhiere al pacto mundial el 2 de diciembre de 2008.
Principales Accionistas: Amber Capital UK LLP (Reino Unido) 19,22%; Consorcio Transportista Occher SA de CV (México) 8,92%; Caixabank SA 4,91%; Morgan Stanley (EE.UU) 4,91%; Telefónica SA 4,58%; Otnas Inversiones SL 4,39%; Banco de Santander, HSBC, Norges Bank, UBS, BNP Paribas.
Últimos artículos publicados en prensa sobre Prisa: 14 de marzo de 2017 en El Confidencial (Datos financieros), 8 de marzo de 2017 EL DIA (Accionistas y participaciones).
Áreas de actividad: Educación (Santillana), Radio (Cadena SER), Noticias (El País, Cínco Días, As, El Huffington Post, MeriStation, Tentaciones, SModa, Babelia, Buena Vida, Icon), Audiovisual (TVI, TVI24, Plural Entertainment), Brand Solutions.
Desde 2008 PRISA está incluida en el FTsE-4GOOD, índice bursátil internacional que mide el desempeño de las compañías que cumplen con los estándares de RSE, ha suscrito los diez Principios del Pacto Mundial de Naciones Unidas y es socia de su Red Española desde 2013. Apuesta de PRISA por el respeto y la defensa de los diez principios de conducta y acción en materia de derechos humanos, trabajo, medioambiente y lucha contra la corrupción que promueve Naciones Unidas. PRISA también forma parte de la Fundación SERES, que promueve la labor de las empresas para la mejora de la sociedad. En 2015 PRISA fue distinguida con el Premio Latinoamericano a la Responsabilidad de Empresas concedido por el Foro Ecuménico Social.
Misión, visión y valores: defensa y difusión de las libertades democráticas de todos los ciudadanos; independencia en la información, educación y comunicación; responsabilidad, honestidad intelectual y transparencia; pluralismo y respeto a todas las ideas, culturas y personas; defensa de la libertad, la paz, la igualdad, y la protección del medio ambiente; autocrítica; creatividad e innovación; atención a las demandas e inquietudes de la sociedad; gestión responsable, eficiente y sostenible.
Competidores: Grupos mediáticos españoles Vocento, Unidad Editorial, COPE, Planeta, Atresmedia, Imagina Media Audiovisual, Godó, Zeta, Moll-Prensa Ibérica, Joly, Hachette Filipacchi. 


martes, 7 de marzo de 2017

Encuesta sobre Becas a los jóvenes universitarios



Se hizo una encuesta sobre Becas a los jóvenes universitarios. Se llevó a cabo entre los días 1 al 6 de marzo en la UCM. Es un estudio exploratorio que pretende conocer las opiniones de los jóvenes sobre las becas y el tipo de becas que solicitan. El tamaño muestral fue de N = 150 participantes, de los cuales 75 son hombres y 75 son mujeres. La muestra es intencionada, no aleatoria. Las preguntas fueron abiertas y cerradas.

Resultados obtenidos de la encuesta:

El 26% de los participantes (40) declara haber recibido una beca frente al 73,3% (110) que indican no haberla recibido. En la Tabla 1 se muestra la relación entre sexo y el hecho de recibir beca.
De los participantes que declaran haber recibido una beca, el 95% declara que la ha aceptado y el 5% que la ha devuelto. Entre los motivos que señalan los participantes para haber devuelto la beca están: el abandono de los estudios universitarios, el haber cambiado de opinión, y por último, no estar satisfecho con la beca.

Tabla 1. Relación entre el sexo y recibir beca.

Ha recibido beca
Total
No
Sexo
Hombre
16
59
75
Mujer
24
51
75
Total
40
110
150


Respecto al tipo de beca otorgada, el 18,5% de los participantes señalan haber recibido beca de estudios universitarios más movilidad, el 25,5% beca de estudios universitarios, el 9,1% beca de prácticas en empresas, el 16,4% beca de movilidad internacional, el 1,8% beca de colaboración en la Universidad, el 5,5% beca de movilidad nacional, el 0,9% beca de estudios universitarios más prácticas en empresas, y el 22,7% no sabe o no contesta. Los motivos por los que declaran solicitar una beca son: tener buen expediente académico y buen currículum, poseer buen nivel de idiomas (inglés), estudiar durante un curso en el extranjero y/o en otra ciudad de España, poseer un nivel de renta mínimo (bajo nivel), realizar prácticas en empresas, completar el expediente académicos (créditos otorgados), enchufe, y cumplir con los requisitos de la beca. Entre los motivos para no solicitarla o no haber recibido beca: nunca se la han concedido a pesar de haberla pedido, no cumplir con los requisitos económicos (renta mínima), poseer un expediente académico malo, no haber solicitado la beca, y la falta de conocimiento de otros idiomas.



En cuanto al organismo que ha concedido la beca, los participantes declaran: el 2,7% la Universidad, el 7,3% la Universidad más la Empresa, el 1,8% la Empresa, el 40,9 % el Ministerio de Educación, el 0,9% el Ministerio de Educación más la Empresa, el 0,9% el Ministerio de Educación más la Universidad, y el 45,5% de los participantes no sabe o no contesta. El importe recibido por la beca varía en función del tipo de beca, y puede ir desde el pago de la matrícula de los estudios, hasta el pago de una cantidad monetaria en euros o de la divisa del país en cuestión en meses (entre 0 y 600 euros) o de golpe (entre 1.400 y 3.100 euros).



Por otra parte, el 18,2% de los participantes declara haber realizado contraprestaciones por la beca recibida, el 59,1% no las ha realizado, y el 22,7% no sabe o no contesta. Entre las contraprestaciones, declaran: cursar los estudios acordados, trabajar (prácticas en empresas) y cumplir las tareas y funciones acordadas en el contrato.

El 35,3% de los participantes declara que el sistema de adjudicación de becas es justo, 63,3% señala que no lo es, y el 1,3% de los participantes no sabe o no contesta. Los participantes señalan que es una recompensa al esfuerzo, exigen mucho, hay pocas plazas y lo mejor es seleccionar por el expediente, se prioriza el expediente académico pero no se tiene en cuenta el grado de dificultad de la carrera, requisitos asequibles y justos, se tiene en cuenta la renta de los padres y no la del alumno, deben revisarse los perfiles, uno puede quedarse sin beca por suspender asignaturas, valoración arbitraria e imprecisa, criterios estrictos y duros en la adjudicación, proceso poco preciso y claro, la adjudicación se da realmente a personas que lo necesitan y cumplen con los requisitos, hay que estudiar cada caso con mayor detalle, hay pocos recursos destinados a educación, hay personas que no tienen recursos y no se les adjudica la beca, la cuantía adjudicada en la beca es reducida, falta de empatía, no se adjudican las becas necesarias; y da oportunidades a quienes no pueden estudiar cerca de su casa, las empresas se aprovechan de este sistema, permite aprender la práctica de la profesión, y muchos estudiantes tienen la oportunidad de optar a becas.

El 29,3% de los participantes declara que el sistema de adjudicación de becas es eficiente, el 70% indica que no lo es, y el 0,7% de los participantes no sabe o no contesta. Los participantes indican que se conceden bastantes becas, muchas personas se queda sin becas y no puede estudiar, las becas a cargo del Estado otorgan escasos recursos económicos, no se estudian las necesidades específicas de las personas, el dinero de la beca llega muy tarde, las oportunidades para el estudiante son únicas, los criterios son inamovibles, es la mejor forma de aprender para el estudiante, el proceso es muy lento, largo, y laborioso, con problemas técnicos, con falta de información, hay demasiados requisitos para obtener la beca, se concede mucha importancia al expediente académico, se tarda mucho publicar la resolución de las becas y se redacta de manera muy técnica, y existe escasa comunicación sobre la situación de la beca solicitada.

Los participantes señalan que para mejorar el sistema de becas se ha de invertir más recursos económicos en educación lo que permitiría dar más becas, otorgar más ayuda económica a los estudiantes becados, dar más y mejor información, se ha de facilitar el papeleo mejorando la estructura administrativa y la burocracia, mejorar la comunicación con el solicitante, dotar de mayor rapidez al proceso de adjudicación, atención personalizada y entrevistas con el solicitante, fijar umbrales más específicos y personalizados con criterios no tan amplios, establecer más versatilidad en la decisión, fijar una dotación económica mínima por parte de las empresas, establecer la obligatoriedad de las prácticas en los estudios universitarios, mayor control por parte de la Universidad, y establecer mejores acuerdos entre empresas y la Universidad.

El 56,7% de los participantes declara que deben existir beneficios fiscales para las empresas/particulares que conceden becas, el 15,3% declara que no, y el 28% de los participantes no sabe o no contesta. Los participantes señalan que los beneficios fiscales incentiva a las empresas a dar becas a los estudiantes para realizar prácticas, han de ser proporcionales al servicio prestado, mejora las relaciones entre la universidad y la empresa, ayuda a los jóvenes a entrar en el mercado de trabajo, y a continuar con sus estudios, contribuye a que las empresas se preocupen por la educación y formación de sus trabajadores, permite utilizar a los estudiantes como mano de obra barata, y fomenta el empleo precario.

El 68% de los participantes declara que piensa solicitar una beca frente al 32% que señala que no. Respecto al tipo de beca que van a solicitar: el 53,9% beca de Postgrado (Máster), el 2,9% beca internacional (Postgrado), el 14,7% beca de Grado, el 10,8% beca Erasmus, el 2,9% beca de investigación, el 10,8% beca de prácticas en empresas, el 2% otras becas (empresas privadas directamente no a través de Universidad u organismos públicos, extranjeros que solicitan becas para estudiar en España a través de la Fundación Carolina), y el 10,8 no sabe o no contesta.


Los participantes indican las siguientes recomendaciones a la hora de solicitar una beca: esforzarse mucho, estudiar y subir la media de notas, tener un buen expediente académico, tener un buen currículum, tener un buen dominio de idiomas (especialmente lengua inglesa), buscar becas de interés, informarse de las becas que hay, pedir todas las becas de interés pues siempre hay tiempo para rechazarlas, pedir las becas aunque uno piense que no se la van a conceder, recurrir en caso de que uno no esté conforme con el resultado en la adjudicación, prepararse las pruebas que piden para la adjudicación de las becas, aprovechar todas las becas mientras uno es estudiante, no centrarse sólo en la bolsa de empleo de la UCM, buscar más posibilidades; asegurarse de la legalidad de la beca aceptada, informarse los requisitos y de todos los pasos a seguir en cada beca, estar atentos a todos los plazos, contemplar todas las opciones antes de decidirse, estar atento a todas las becas que se publiquen y a todas las notificaciones, no considerar la beca como dinero que cae de un árbol, tener paciencia ante la demora en la adjudicación de las becas, cumplir todos los requisitos que exige la beca, y anticiparse a posibles errores.

Comentario y conclusiones

La cifra de becas recibidas por los jóvenes, según los datos de la encuesta, es baja, además vemos que los hombres obtienen menos becas que las mujeres. Esto nos tiene que hacer reflexionar en que no hay una igualdad real en cuanto al género. 
Se puede observar que predominan las becas de estudios universitarios y de movilidad. Ya somos como el resto de europeos, y los jóvenes españoles salen a otros países para estudiar. Estamos rompiendo la barrera de los idiomas. La mayoría de los jóvenes quieren pedir becas para estudiar postgrados. Esto sitúa a los jóvenes españoles en un buen nivel educativo, con iniciativa, e inquietud por aprender y seguir estudiando. A un alto coste, pues supone un mayor esfuerzo. 
Los jóvenes miran tímidamente a las empresas, pero son conscientes de que solicitar hacer prácticas en empresas es una estrategia estupenda para acceder al mercado laboral. Es deseable que estas empresas obtengan beneficios fiscales por las becas concedidas a los estudiantes pues les estimula a dar más becas.
El Ministerio de Educación es el organismo que más becas concede, pero no hay que olvidar a las Universidades y a las empresas privadas.
Los jóvenes recomiendan estar bien informado de las becas que se ofrecen por pare de organismos públicos y privados, prepararse y esforzarse durante la carrera para poder acceder a becas, y hablar idiomas. Las becas suponen una gran oportunidad tanto para los jóvenes estudiantes como para las empresas. Si bien éstas no deben utilizarlas como instrumento para reclutar mano de obra barata.
Las contraprestaciones de los jóvenes por las becas recibidas suelen ser trabajo y estudio. No hay que olvidar que hay países como México, Estados Unidos, Alemania, donde la adjudicación de una beca por parte del Ministerio de Educación para estudiar una carrera universitaria o un postgrado, lleva aparejado el pago de la beca en especie, que normalmente consiste en un año o más de trabajo por parte del beneficiario. Toda acción humana tiene un coste. Valoremos las becas y lo que implican.